Trovi qui raccolti i materiali del corso Rete, legalità e sicurezza informatica svoltosi presso il Liceo G. Carducci di Ferrara nel periodo giugno-settembre 2019.
- Introduzione: rete, legalità, sicurezza
- Gli account nel web
- Privacy e proprietà dei dati
- Utilizzare le risorse nel web: copyright, licenze, uso corretto
- Digitale e web: rischi e protezione
- Un piccolo test
- I risultati del test
Programma iniziale del corso
Le opportunità: utilizzare la rete con consapevolezza
Prima di partire dai rischi, vediamo le opportunità
Cosa posso fare con la rete per la mia attività di insegnante? Non solo didattica diretta con i bambini
Anche lavoro organizzativo, condivisione con i colleghi, opportunità di crescita personale, autoformazione, ampliare gli orizzonti…
E con i bambini? Utilizzare il digitale non di per sè, ma come supporto ad una didattica attiva, inclusiva, partecipativa
Le risorse: contenuti, diritti, licenze
Il web è un mare di risorse: quali posso utilizzare? Come?
Il diritto d’autore e la proprietà delle opere: alcune linee guida
Le licenze: Creative commons, GNU GPL, licenze specifiche di siti
Le risorse: siti specializzati, raccolte, risorse di pubblico dominio
I contenuti acquistati: come posso utilizzarli? Con quali limitazioni?
I lavori propri: personali, repository della scuola… come renderli disponibili? Ho bisogno di tutelare? E i lavori dei ragazzi?
Gli account: privacy e protezione dei dati personali sul web
Creare un account online: radiografia di una semplice complessità
Perché la maggior parte degli account sono gratuiti? Sono veramente gratis?Di chi sono i miei dati? I termini di servizio
Chi sono i proprietari degli account? Aziende e modello di business
La profilazione, all’incrocio di tutto
Pubblicità con i miei dati: come funziona?
Piattaforme educative: termini di servizio speciali
I rischi: sicurezza informatica sul web
Cosa può succedere sul web? Rischi reali e falsi miti
Come proteggersi sul web?
Livello fisico: virus, malware…
Livello relazionale: le deviazioni nei rapporti online, similitudini e differenze con il mondo fisico
Virtuale? No, reale-digitale!
Risorse online per l’educazione e la prevenzione
Quali strategie per la scuola?
Percorsi, età, ambiti di intervento
Quando il danno è già fatto…
Risorse correlate:
